Now entering its third year, this professional learning series is taking an important step forward with Steve Krause, K–12 System Principal at NNDSB, serving as this year’s facilitator. Building on two years of foundational work, the focus for 2025-2026 is on deepening collaboration, strengthening connections, and amplifying the voices of literacy leaders across Ontario. The...
All Kindergarten French Immersion educators are invited to join Jordan Sloan and Angeline Humber from the ONlit Kindergarten team for virtual drop-in sessions. Each session will begin with a short professional learning presentation on a timely Kindergarten topic, with connections to French Immersion contexts, followed by an open Q & A and informal discussion. The...
All kindergarten educators are welcome to join Kate Winn and the ONlit kindergarten team for these virtual drop-in sessions, which will include a brief presentation/professional development on a hot kindergarten topic, followed by more informal Q & A and discussion. The presentation portion of the sessions will be recorded. Registration for one session will automatically...
This presentation focuses on the essential practices and interventions necessary for effective language and literacy development of students in French Immersion programs. It begins by laying the groundwork with high-leverage language and literacy practices that form the foundation of successful learning. We then transition to evidence-based screening, assessment, and intervention practices, tailored specifically for the...
Rejoignez Lise Anne Bonneville et l'équipe ONlit pour nos séances « Portes ouvertes » en maternelle-jardin ! Ces séances sont conçues pour tout le personnel qui travaille en maternelle et au jardin d'enfants. Chaque session virtuelle commencera par une courte présentation sur un thème d'actualité lié au programme de la maternelle et du jardin d'enfants,...
Il est maintenant reconnu que l’enseignement de la grammaire ne devrait pas être réalisé en silo. En effet, pour que les élèves perçoivent l’utilité des notions grammaticales qu’on leur enseigne, il est important que leur enseignement repose sur des contextes linguistiques authentiques. C’est dans cette optique que, dans le cadre de cette série de quatre...
Comment s’assurer que nos élèves plurilingues maîtrisent les notions fondamentales en lecture et en écriture ? Ce webinaire, en lien avec la Note Politique/Programme (NPP 172), vous offrira des pistes concrètes
As we roll out early reading screening this fall, we know you have questions about implementation, logistics, and how to effectively use your data. This year’s Data and Screening Drop-In series is designed to provide you with the insights and support you need! Join Marlene and Jordan and special guests from the ONlit team for...
Cet atelier vise à présenter des moyens concrets pour développer le vocabulaire des enfants d’âge préscolaire et du début du primaire. Seront d’abord présentés les principes qui sous-tendent l’apprentissage de mots nouveaux et des critères de sélection des mots à aborder en classe. Puis, seront proposées une panoplie d’activités ludiques pour consolider les mots explorés....
Join Erika Chesnick and Jordan Ingola to explore Self-Regulated Strategy Development (SRSD) - a powerful, evidence-based approach that helps students become independent, skilled writers. Jordan and Erika will provide a high-level overview of how the educational resource thinkSRSD applies this method to guide students in mastering writing through structured, self-regulated strategies. They will also share...
The purpose of this webinar is to introduce educators and school leaders to the new Kindergarten curriculum (2026), which will be implemented starting in the 2026-27 school year. This webinar will focus on the key changes in the new Kindergarten curriculum, as well as highlight the features and resources to support educators in preparing for...
À la maternelle et au jardin d’enfants, lire quotidiennement aux enfants est essentiel pour les amener à développer un intérêt pour la lecture ainsi que leurs habiletés de compréhension. Dans ce webinaire, nous explorerons deux dispositifs complémentaires : la lecture à haute voix et la lecture interactive. Nous présenterons les avantages d’implanter ces deux dispositifs...
